Currículum

Educadora diferencial con mención en Discapacidad Intelectual  y Licenciada en Educación de la Universidad de Concepción. Magíster en Educación Diferencial con mención en trastornos de la comunicación, audición y lenguaje de la Universidad Mayor. Becaria de OEA en el Doctorado en Educación. Máster en Asesoramiento, Evaluación e Intervención Psicoeducativa, Grupo Albor – Cohs, España. Diplomada en Educación Inclusiva y Discapacidad: diseño de estrategias para la intervención, VIII versión (PUC – Chile). Diplomada en Metodología de la Investigación de la Universidad Santo Tomás y Diplomada en Pedagogía en Educación Superior de la Universidad Andrés Bello. Directora del postítulo en discapacidad intelectual con enfoque inclusivo Universidad Santo Tomás sede Concepción. Magíster © Gestión e inclusión laboral de personas en situación de discapacidad en la Universidad Andrés Bello.

Variadas especializaciones en áreas de lectoescritura, discapacidad intelectual, NEE, DUA y AACC. Relatora responsable de capacitaciones a docentes de establecimientos educacionales de diversos niveles en la región del Biobío en temáticas de inclusión educativa y lectoescritura.

Docente en programas de integración de escuelas rurales de la comuna de Florida durante 9 años, experiencia en educación superior desde el 2007, destacándose los programas de postítulo de educación diferencial de la U. de Concepción, Magíster en Educación Inicial con mención en didáctica del lenguaje y matemática de U. Andrés Bello, Magíster en Educación con mención en Gestión Inclusiva de U. Santo Tomás y Postítulo en Discapacidad Intelectual con enfoque inclusivo de U. Santo Tomás.