En esta oportunidad, el equipo conformado por Paulina Espoz Lara, Paola Fuentes Suazo y Claudia Palma Guerra, presentó el trabajo de Poster virtual titulado “Simulación clínica online: una experiencia de trabajo en equipo”.

Este trabajo muestra el proceso llevado a cabo para virtualizar escenarios de simulación, con el objetivo de que este recurso lograra los resultados de aprendizaje declarados de cada taller presencial trabajado. El trabajo describe el proceso de transformación a formato online con las escuelas de la Facultad de Salud de la Universidad Santo Tomás, evidenciando la magnitud que implicó realizarlo en trece sedes del país.

Como producto de este proceso, se ajustaron 183 talleres a la modalidad online para 5 Escuelas de un total de 319 talleres, lo cual representa un 57,4% del requerimiento anual de talleres para el año 2020, abarcando el 77% de los estudiantes de la Facultad de Salud.

La Unidad de Simulación, con los recursos disponibles, brindó el apoyo metodológico a los procesos académicos en la formación profesional de los estudiantes de la Facultad de Salud, apoyando el avance curricular de estos en medio de la crisis socio sanitaria que afectó a nuestro país repercutiendo en el ámbito educacional.

La ejecución de escenarios bajo la modalidad online permitió a los estudiantes mantener su rol activo durante el desarrollo del taller, apoyado por el rol facilitador del docente.

Para la Unidad de Simulación, este trabajo significó la integración de los equipos de coordinadores y Escuelas de la Facultad de Salud, estableciendo un trabajo colaborativo y coordinado que genera un producto de calidad en los talleres elaborados.