El Centro CIED concibe a la innovación educativa (IE) como un proceso de cambio intencionado, orientado a la mejora continua de las prácticas pedagógicas y de los aprendizajes, enriqueciendo y otorgando valor al proceso educativo, que generalmente se plasma en productos con diversos grados de novedad.

Innovar en educación implica etapas de diagnóstico, planificación acompañamiento y evaluación del impacto de los resultados. De igual manera, presupone la gestión del proceso. Considera las necesidades y exigencias del contexto y las personas, así como la plena participación de todos los actores del sistema.

Asimismo, se espera que promueva la interdisciplinariedad, la creatividad y la colaboración, junto con el establecimiento de una cultura de la innovación en diversos ámbitos del quehacer institucional.