Los estudiantes tienen la posibilidad de adquirir herramientas de detección de necesidades de diversos entornos vulnerables, mediante análisis de casos y diversas modalidades de enseñanza que darán cuenta de la importancia de este trabajo.

Además, también aprenden a priorizar las necesidades detectadas para dar soluciones co-construidas con las comunidades y generar diversos proyectos que eventualmente pueden ser presentados al Concurso de Innovación Social, que se lleva a cabo cada año en Santo Tomás.